Auteur/Autrice : Alhadji MAHAMAT

L'auteur est le tout premier Coordonnateur de l’Annexe de la Faculté des Sciences de l’Éducation de l’Université de Ngaoundéré à Garoua (depuis mars 2018). Il est par ailleurs Chef de département des Enseignements fondamentaux en Éducation (EFE) dans la même faculté. Après son Master 2 obtenu à l’Université de Rouen en 2009 (France), il soutient en 2013 une Thèse de Doctorat PhD en sciences de l’éducation à l’Université Franche-Comté de Besançon (France). Il enseigne également au Département des Sciences de l’Éducation à l’École Normale Supérieure de l’Université de Maroua et à l’Université Virtuelle de N’Djamena (Tchad). Ses axes de recherche portent principalement sur la pédagogie, la didactique générale, la didactique des disciplines, le FLE, les pratiques d'enseignement en milieu scolaire et universitaire, les langues maternelles ainsi que les TIC dans l’enseignement/apprentissage. Il est auteur de plusieurs articles.



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Pratique du bilinguisme et enseignement dans les universités au Tchad