Auteur/Autrice : Gilbert DAOUAGA SAMARI

L'auteur est enseignant de didactique des langues à la Faculté des Sciences de l'éducation de l'Université de Ngaoundéré au Cameroun. Ses travaux de recherche portent sur l'enseignement-apprentissage bi/plurilingue langues nationales/français. Courriel : daouaga@gmail.com



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Présentation. Enseigner et apprendre les langues africaines ou en langues africaines
Les pratiques d’enseignement des langues nationales au Cameroun : entre banalisation et généralisation abusive de savoirs enseignés